sexta-feira, 31 de maio de 2013

Perseverança e Comprometimento!

Bom dia!

     Sabe aquele dia que tudo está a seu favor para que você não ir para a faculdade? Chuva, frio, véspera de feriado, cansaço, desanimo, seus colegas não irão...
Então, é neste dia que você mostra o comprometimento que você tem com o seu grupo de trabalho, com o seu bolso, com os professores e principalmente com o seu FUTURO!
      Faço a seguinte leitura sobre a foto que coloquei para ilustrar isso tudo que descrevi acima; você  é a (o) estudante, é a pessoa que está segundo o guarda chuva com força para que ele não escape das suas mãos, este representa o seu propósito o diploma, o vento representa todas as tentações que fazem você desistir, a Sra. de azul são os  seus colegas que irão apresentar trabalho com você e a Sra. de amarelo a Professora (o), que está ali faça chuva ou sol ajudando no seu crescimento fazendo que você não desista, mesmo que para isso ela use de alguns artifício como SEMINÁRIO valendo nota, trabalhos na sala de aula valendo nota ou não , mas isso ela só conta depois ... mas no fundo todos querem o nosso melhor, as outras pessoas com as mãos vazias em direção oposta são aqueles que deixaram seus guarda chuvas escaparem.
     Apesar da forte chuva, fiquei muito feliz em ter ido e vencido as minhas tentações, assisti a ótimas apresentações e esclareci dúvidas sobre os artigos que tenho que entregar.
    É isso acadêmico!!! Temos que vencer as tentações todos os dias, por isso coloque metas em sua vida e seja acima de tudo PERSEVERANTE e COMPROMETIDO  com você mesmo.

Beijos

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Avaliação dos blogs !!!


Bom dia!

na ultima aula de Tecnologia da Educação, tivemos um teste de fogo!! Mostramos para que nossos blogs vieram ao mundo virtual ahhhh. Uma apresentação que na minha avaliação  foi bem descontraída e dinâmica, sabem por quê???
Simples, nós tínhamos o domínio sobre nossas próprias criações, muitos não se deram conta de que sem que percebessem se dedicaram a horas de pesquisas sobre variados temas relacionados aos conteúdos ensinados, tudo isso para a criação dos post. Ora então é fácil ter domínio daquilo que pesquisamos, aprendemos e o mais importante ENTENDEMOS!! Assim como a apresentação dos blogs onde mostramos um pouquinho das habilidades e intenções futuras ou já reais (para aqueles que vivenciam uma sala de aula) na carreira em que escolhemos, precisamos levar para as demais matérias. Bora minha gente, esse tal seminário não é tãooo monstro assim. Não é verdade??
Vocês poderão visitar os blogs de todos os meus colegas, estão a disposição no meu blog em "Minha lista de blogs". Visitem e irão se surpreender!

Beijos

segunda-feira, 27 de maio de 2013

Dicas - Seminário



Um seminário mal preparado nos dá a  impressão de que vai demorar uma eternidade para acabar. Dá tempo de pensar na bolsa que não caiu, no prazo de envio dos resumos, no adversário que o seu time pega na próxima fase do campeonato, no churrasco do final de semana…
Prender a atenção das pessoas é uma arte. E as técnicas utilizadas para falar em público estão em livros e cursos inteiramente dedicados ao assunto. Como não tenho a pretensão de publicar nada tão extenso, separei apenas dez recomendações que são solenemente ignoradas em algumas apresentações de seminários por aí. Vamos a elas:
1. Não leia.
Esta é a regra primordial, não deveria nem precisar de explicação. Mas se ainda não estiver convencido, serei direto: a partir da 4ª série do ensino fundamental, ninguém mais necessita de ajuda para ler. Por favor, respeite o seu público.
2. Chegue cedo.
Jamais subestime as implicações da Lei de Murphy na Unoeste. Ela não falha. Em dia de apresentação, tudo que pode dar errado acaba acontecendo: a sala está trancada, o projetor não liga o microfone não funciona e a apresentação não abre.
3. Prepare sua apresentação.
Em um próximo post, irei colocar algumas dicas para preparar a parte visual da apresentação. Planeje a sua apresentação colocando - se no lugar do seu público. Pense na sequencia de ideias que irá apresentar para que a sua mensagem seja transmitida com sucesso.
4. Cuide da sua aparência.
Tenha em mente que você será o centro das atenções, por isso capriche no visual. O desleixo com a aparência dá a impressão de que o educador dá pouca importância à apresentação.
5. Deixe claro o tema e a estrutura da apresentação.
Prepare seu público para o que está por vir, assim ele organizará as ideias com maior facilidade e não interromperá para perguntar sobre assuntos que serão expostos apenas alguns slides à frente. Comece como frases do tipo “o tema abordado será…” e “a apresentação está dividida em n partes; na primeira parte…”
6. Não economize exemplos.
Apresente os conceitos seguidos de exemplos, reais ou não. Eles são importantes na compreensão e na retenção do que está sendo apresentado.
7. Use do bom humor, mas não abuse.
O humor ajuda a descontrair e a despertar a atenção dos seus ouvintes. Mas se você não é acostumado a fazer humor no seu cotidiano, melhor não deixar para tentar isso em uma apresentação. Soa artificial e todos percebem.
8. Atente para a postura.
Durante a apresentação, você não se comunica apenas verbalmente. Seus gestos, a entonação da sua voz e sua postura também faz parte da comunicação. E nunca fique de costas para o público, ok?
9. Não aponte suas falhas.
Nada mais chato do que alguém que fica se desculpando o tempo inteiro. Muitas vezes, se o educador não chamasse a atenção para as falhas, elas passariam despercebidas.
10. Cuidado com os vícios de linguagem.
São os famosos “éééé”, “mmm” e “aí” das apresentações. Geralmente são grunhidos emitidos enquanto o interlocutor pensa.
Vício de linguagem também é difícil de largar: você se policia para acabar com um, acaba adquirindo um novo. Por isso, vigilância constante.
http://www.posgraduando.com/guia/dez-sugestoes-para-sua-apresentacao-de-seminario

Seminários


Boa tarde,

Hoje falarei um pouco sobre as minhas experiências de seminários.  Logo quando chegamos à faculdade temos a ilusão que tudo são mil maravilhas,  e que o pior e mais temido dia, seria o dia da avaliação, pois e minha gente, existe coisa pior kkkk se chama SEMINÁRIO!!!
Lógico que quanto mais apresentamos e os anos irão passando o desespero deverá ir diminuindo, a gente vai pegando dicas e conhecendo a turma, assim criamos mais intimidade com a posição de destaque.
Porem, temos longos anos  2013, 2014 e 2015, e acredito que cada vez mais seremos cobrados quanto a desenvoltura, afinal seremos educadores e estaremos sempre apresentando eternos SEMINÁRIOS.
Particularmente eu não tenho "medo" da apresentação em si, tenho apenas receio de errar, afinal a única e mais importante pessoa que sabe o conteúdo e poderá fazer questionamento é a PROFESSORA. Podemos notar que quando temos domínio do assunto e mais ninguém o tem é muito mais fácil e flui naturalmente, como acontece quando temos que treinar alguém (no meu caso quando eu era supervisora). O domínio nos da segurança e calma. Portanto caríssimos... Quando nossos mestres falarem para estudarmos mais para adquirir conhecimento e domínio eles não estão brincando!!

Beijos

sexta-feira, 24 de maio de 2013

Congratulations !!!


Bom dia !

          Hoje meu diário é dedicado a  para uma pessoa muito singular (singular, único e irrepetível, uma vez que cada pessoa é diferente de todas as outras), com características marcantes!! 

          Ontem foi aniversário do meu colega de sala, CHARLESTON, mas, fiquei sabendo somente porque ele falou para a professora em um pedido +- assim: “por favor não segura até mais tarde porque hoje é meu aniversário", gente isso é a nossa cara, nós acadêmicos encontramos muitos motivos para não ficar até mais tarde na aula e ontem ele teve um ótimo motivo !



Desejo a você muitas felicidades!!

Parabéns Charleston !!!!!!!!!!!!!!

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Bom tardeeee!

ontem foi uma noite muito tensa kkkk a ultima aula foi alem do horário. O motivo? POLÍTICAS, PLANOS E REFORMAS DA EDUCAÇÃO NACIONAL, essa disciplina tem como objetivo:
  • Refletir sobre a problemática da escola fundamental tendo em vista perspectivas de superação e reconstrução da escola pública;
  • Compreender a realidade da escola pública brasileira numa perspectiva histórica;
  • Conhecer e analisar criticamente os documentos oficiais que tratam da regulamentação e organização da educação nacional;
  • Analisar criticamente as reformas da educação brasileira e as influências dos organismos multilaterais;
  • Discutir alternativas possíveis para uma atuação comprometida com a educação básica.
Voltando o motivo da aula tensa kkk ... foi entregue 20 perguntas de múltipla escolha valendo nota para responder em 50 min sobre e exclusivamente a L.D.B.E.N contendo lindas 42 paginas cheiassss de artigos, inciso ...
O que era para ser em duplas virou trios, quartetos, a sala toda !!! O bom é que entre mortos e feridos sobrevivi e consegui responder as questões.

Beijos

quarta-feira, 22 de maio de 2013

Trabalhos, apresentações..


Bom dia!! 
Confesso que tem dia que não tenho tempo nem para respirar... Nossa! Já faz 02 dias da minha ultima postagem kkk
Não é fácil, trabalhar, estudar, cuidar da casa... Mas, o que eu sei é que as provas estão chegando, tenho um zilhão de trabalho para entregar seminários para apresentar e estudar para as adoradas provas (aprendi que temos que ter um olhar de amor hahaha não é mesmo Fer?!).
Socorrooooooooo! Estou sufocada de tanta coisa!!!
Bjs





domingo, 19 de maio de 2013

Metodoligia Ciêntífica

Boa tarde!

Domingo dia da família e também dia de colocar os trabalhos em dia!! Hoje dedicado ao seminário que terei que apresentar na sexta-feria 24/05/2013 sobre pesquisa de levantamento.
Falando um pouquinho sobre : 
PESQUISA POR LEVANTAMENTO
É aquela em que as características de interesse de uma população são levantadas (observadas ou medidas), mas sem manipulação.  É a pesquisa realizada mediante a “... a interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.” (GIL, 1996, p. 56)
Então é isso, vou continuar minhas pesquisas, sobre as pesquisas kkk
Bjs

sábado, 18 de maio de 2013

Aulas aos sábados!


Bom dia!

Para muitos, sábados de manhã é dia de descansar, acordar mais tarde, ficar na preguiça não é mesmo??!! Pois é, não são bem assim os meus sábados a cada 15 dias. Como a minha sala tem muitos alunos, temos uma matéria que foi divida em dois dias, então como eu não trabalho de sábado (manhã), optei por fazer as aulas de Tecnologia da Educação aos sábados. Hoje estamos em muitas na sala... 06 pessoas com a professora kkkkk.
Podem ter certeza que é a melhor aula, muito proveitosa, praticamente uma aula particular.

Abraços!